雙眼皮台南 獎勵小孩的禮物 【維京國際】瀨名惠子經典繪本三《亂糟糟》《襪子不見了》(2冊)
【維京國際】瀨名惠子經典繪本三《亂糟糟》《襪子不見了》(2冊)
【維京國際】瀨名惠子經典繪本三《亂糟糟》《襪子不見了》(2冊) 評價
網友滿意度： 【維京國際】瀨名惠子經典繪本三《亂糟糟》《襪子不見了》(2冊) 孩子很快就可以從書的意境中，連結到自己真實的生活經驗， 建立良好的生活習慣，學習關心和愛護生命！ 影片連結：http://youtu.be/2c30xHFnEl0 ★日本產經兒童出版文化賞 ★日本圖書館協會選定圖書 美國匹茲堡大學藝術教育博士★范睿榛 插畫和繪本創作者★施政廷 ──共同推薦── 什麼東西亂七八糟？ 院子裡的大樹，家裡的小狗， 園丁幫大樹喀嚓喀嚓，小狗的毛也喀嚓喀嚓...... 《襪子不見了》 問老師，老師也不知道，問同學，大家都不知道...... 【維京國際】瀨名惠子經典繪本三《亂糟糟》《襪子不見了》(2冊)
常常會看到父母在討論究竟該不該獎勵?
我自己覺得獎勵是對孩子的一種鼓勵驅使他們前進甚至超越自己
但我覺得父母一定不能忽略鼓勵，沒有鼓勵只有獎勵會讓孩子只朝著物慾邁進
而忘了真正的努力的目的!
我是這麼想的但也不一定是對的!
我還是會常常爬文看看別人的看法，父母有一輩子做不完的功課
分享一篇我覺得分析不錯的觀點
以下文章擷取自媽媽育兒百科
1.獎勵的目的要明確
事先對孩子講明應該做到哪些條件才可以得到獎勵，使孩子有一個明確的目標。
當然，目標不能定得太高，否則孩子會因難以實現而放棄爭取。
2.不用金錢獎勵孩子父母不要用金錢來獎勵孩子。因為父母用錢來獎勵孩子，可能會使孩子產生金錢萬能的思想，
而且會產生對金錢的盲目崇拜，是弊大於利的。在孩子成長的過程中，父母的鼓勵和認同是不可或缺的。
但要注意的是，這種獎勵必須是純潔的，著力於精神的，有益於心靈的，而不是沾滿銅臭味的。
3.犯錯就要處罰如果孩子生氣時把一片玻璃打碎，雖然他可能不是故意的，但是父母也要教育他這是他的過錯。
他雖然沒有料想到自己行為的後果，但他仍要負賠償之責。父母對孩子懲罰時要實事求是，偏離事實的指責，孩子是不會服氣的，也達不到懲罰的效果。
同時，懲罰要注意場合，當眾指責孩子，會極大損害孩子的自尊心。
4.懲罰要及時當孩子出現了不良行為時，父母應立即進行懲罰，
使孩子建立不良行為與懲罰之間的條件聯繫，否則懲罰的作用會減弱，而失去了效果。懲罰前，一定要向孩子解釋一遍懲罰的原因，否則孩子不懂他們為什麼受罰。
5.要教而罰父母要把要求對孩子講清楚。假如你要求孩子做完家庭作業才准看電視
你就要對他講得清清楚楚，讓他記在心上。
如果你發現孩子不做功課而先看電視，你就罰他幾天之內不准看電視。
你先要定下你的要求，他犯了再懲罰，不可不教而罰。
6.懲罰要言出必行當孩子犯某一種過錯時要懲罰他，如果父母警告過他，那麼在他犯錯後，就一定要實行懲罰的諾言。
假如不處罰，你以後便難以下達命令，你的懲罰也就失去了作用。
獎勵的策略和原則：
7.少獎為佳適當時候、適當次數的獎勵，就相當於給發動機加油，可以起到很好的作用，但切不可太濫。
8.獎態度不獎分數大多數家長是以分數或者名次來設定獎項和決定是否獎勵，其實最好的方法是根據孩子的學習態度進行獎勵。
因為從長遠看，態度和努力的程度比一兩次的分數更重要。
9.一諾千金如果和孩子有了約定，比如有的家長是定考多少分，有的家長是定考到第幾名，就一定要兌現。
如果孩子達到了約定的要求，就要堅決獎勵，做父母的不兌現自己的承諾，就會嚴重挫傷孩子的學習熱情。
10.獎品適當，價值適中10.獎品適當，價值適中獎勵的價值不要太高，其價值和獎品要與孩子的年齡、取得的成績等等相適應。
有些家庭由於形成了獎勵並不斷加碼的習慣，常常給孩子價值過高和不適當的獎勵，那樣反而會害了孩子。
比如有的家長因為孩子某次考試滿分，就給孩子買電腦買遊戲機，結果孩子玩物喪志。
看完真的又學了一課了!
因為最近暑假快結束了!孩子們都有順利完成功課，在阿公阿榪家也有乖乖聽話
所以我決定要買小禮物送給我家兩個寶貝
我們家兩個差蠻多的一個孩明年要讀幼稚園
另一個上了國小
每次要買玩具用品就要跑很多地方!
這次我決定在Yahoo購物中心買
其實是因為看到滿額折抵金送的蠻多的，所以很心動
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收到實品真的覺得質感不錯，而且我家寶貝都很喜歡
【維京國際】瀨名惠子經典繪本三《亂糟糟》《襪子不見了》(2冊) 就推薦給大家囉~
送給孩子一個開學禮物讓他們更有動力完成學業~
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商品訊息描述:
透過簡單有趣的繪本，
《亂糟糟》
露露的襪子不見了，到底跑到哪裡去了？
幼兒期的習慣養成，是非常重要的。父母親總是自己默默的收拾孩子的玩具，造成孩子隨意就會推、拖、丟的不好習慣；孩子想要的東西垂手可得，文具、衣物、玩具等供過於求，以致於孩子失去珍惜物品的觀念。這本書所要傳達給家長、孩子的，是關心與愛護。每一件物品如果有生命，它們會希望有一個會愛惜它、關心它的小主人。就像露露的襪子一樣，期待小主人快快找到它。
掉了一隻襪子是日常生活常發生的事，有趣的是這隻襪會到哪兒去？戴在兔子耳朵上？圍在小狗的脖子上？套在大象鼻子上或是貓的尾巴上？透過本書讓孩子學習物歸原位，並培養孩子學習分類和配對。
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